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Centre de Formation Professionnelle Continue
Béziers - Agde - Pézénas

"Celui qui aime à apprendre est bien près du savoir"        Confucius

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Espagnol B2 Indépendant Avancé Certification LevelTel

iconfinder play 59990Objectifs de la formation :

  • Développer sa capacité à communiquer en Espagnol dans un contexte professionnel et Acquérir le niveau B2 selon le CECRL

iconfinder play 59990Public :

  • Utilisateur intermédiaire de l’espagnol

iconfinder play 59990Modalités

  • En présentiel/individuel 20 heures
  • En distanciel/asynchrone 20 heures

iconfinder play 59990Niveau requis

  • Niveau B1

Stages inter-entreprises

  • Budget: 2200 euros
  • Durée: 40 heures

Dates et lieux

  • Centre Agde (à définir)
  • Centre de Béziers (à définir)

Méthode pédagogique

  • Pédagogie active et participative
  • Alternance d’apports théoriques et pratiques

PROGRAMME (selon les 5 activités langagières du CECRL)

Compréhension écrite :

Entraîner à la lecture et à la reformulation de textes longs et complexes (article, rapport, brochure technique…) sur des sujets de la vie professionnelle. Restituer des informations transférables à l’activité professionnelle

Compréhension orale :

Entraîner à l’analyse d'une intervention orale ou d'une interaction entre locuteurs natifs (langage parlé complexe) sur des sujets familiers et non familiers de la vie professionnelle (annonces, messages, longues discussions, conversations animées, conférences, exposés, modes d'emploi, longs podcasts, documentaires…).Transférer le contenu à son activité professionnelle. Entrainer et adapter son écoute aux différents accents et registres de langues

Expression écrite :

Rédiger des textes clairs et détaillés dans des situations professionnelles quotidiennes pour communiquer des informations, donner des raisons et souligner un point de vue particulier. Utiliser les connecteurs logiques ( ademàs, asimismo…), les mots de liaison (y , pero, porque…), les structures grammaticales relativement complexes

Expression orale :

Prendre la parole (structurée et claire) et exercices de présentation à l’oral (discussions, monologues, exposés). Argumenter, donner son point de vue, défendre son opinion sur des sujets familiers de la vie professionnelle (Adverbes de concession: aùn, aunque…, Style indirect…). Utiliser des citations hispanophones. Parfaire la prononciation (accentuation mot/phrase, intonation)

Interaction orale :

Converser de façon formelle/informelle afin de transmettre des messages dans un environnement professionnel (compréhension/transmission d’informations). Utiliser des expressions idiomatiques. Pratiquer des jeux de rôle sur une gamme étendue de sujets (complexes ou non) de la vie professionnelle (négociation, situation conflictuelle, entretien d’embauche, interview, discussions formelles).